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　　云南省臨滄市滄源佤族自治縣國門小學是一所位于中緬邊境線上的縣直小學，創(chuàng)辦于1937年2月，曾四易校址，六更校名。學?，F(xiàn)有38個教學班，在校學生1668人，其中少數(shù)民族學生1172人。在開展民族團結(jié)進步教育工作中，滄源佤族自治縣國門小學以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以德育工作為抓手，充分發(fā)揮少先隊組織的作用，形成了以學校為龍頭、家庭為基礎(chǔ)、社會為平臺的民族團結(jié)育人團隊。

滄源佤族自治縣國門小學為構(gòu)建鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育常態(tài)化機制做出有益探索。

　　學校充分發(fā)揮民族團結(jié)教育學校主陣地、教師主力軍、課堂主渠道的作用，按照《學校民族團結(jié)進步教育指導綱要》各學段主要教育內(nèi)容在各學科教學中有機融入民族團結(jié)進步教育內(nèi)容。每學期開展一次民族團結(jié)進步專題教育講座，形成“人人都是民族團結(jié)教育工作者”的認識，把民族團結(jié)教育“滴灌”到各學科的教育教學中。

　　語文課上，老師引導孩子們在一篇篇精彩的文章、童謠中感悟各民族之間的情誼；美術(shù)課上，讓孩子們用自己的畫筆，描繪各民族的風土人情；音樂課上，各種民族歌曲、民族舞蹈在老師的帶領(lǐng)下進行演繹和傳承……在生動的有趣的課堂上，同學們感悟到了國家富強、民族團結(jié)友愛的深刻內(nèi)涵。

升旗儀式。

孩子們使用國家通用語言文字統(tǒng)編教材。

課間，老師為各族孩子們答疑解惑。

　　在滄源佤族自治縣國門小學，各族師生深刻體會到民族團結(jié)的重要性，他們不斷增強民族團結(jié)的意識和社會責任感，樹立正確的人生觀、價值觀，不斷堅定對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義的認同，營造出“中華民族一家親，同心共筑中國夢”的良好教育教學氛圍，形成良好的校風、教風、學風，為構(gòu)建鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育常態(tài)化機制做出有益探索。

石榴籽主題班會上，同學們踴躍發(fā)言積極參與。

　　資料來源：民族畫報