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深化邊境地區(qū)青少年國(guó)家認(rèn)同教育

來源:中國(guó)民族報(bào) 作者:劉瑩 2022年07月11日 閱讀量:

  我國(guó)與14個(gè)國(guó)家接壤,陸地邊境線長(zhǎng)2.2萬多公里,其中有1.9萬公里在民族地區(qū)。黨和國(guó)家高度重視邊境地區(qū)發(fā)展,自1992年推進(jìn)沿邊開放以來,先后實(shí)施了西部大開發(fā)、興邊富民行動(dòng)、“一帶一路”倡議等。經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,促進(jìn)了邊境地區(qū)各族群眾國(guó)家認(rèn)同的提升。當(dāng)前,中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,實(shí)現(xiàn)邊疆長(zhǎng)治久安的任務(wù)仍然十分艱巨,要深化邊境地區(qū)各族群眾尤其是青少年國(guó)家認(rèn)同教育,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化聯(lián)動(dòng)機(jī)制,引導(dǎo)廣大青少年繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng),自覺維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定。

  弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢(shì)。天下之本在國(guó),國(guó)之本在家。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。青少年對(duì)于偉大祖國(guó)的認(rèn)知,很大程度上受到家庭教育的影響。要堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),將國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人層面的價(jià)值追求貫穿到家庭、家教、家風(fēng)建設(shè)全過程,培育青少年的家國(guó)情懷、增強(qiáng)青少年的國(guó)家認(rèn)同,并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。家長(zhǎng)應(yīng)身體力行,用自己的言行教育孩子,升華愛國(guó)愛家的情懷。

  創(chuàng)新理念方法,提升學(xué)校教育水平。一是優(yōu)化教育內(nèi)容。邊境地區(qū)各級(jí)各類學(xué)校要全面加強(qiáng)國(guó)家通用語言文字教育,引導(dǎo)各族學(xué)生更好地接受現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)、融入社會(huì)、參與到國(guó)家建設(shè)當(dāng)中。要遵循青少年心理認(rèn)知規(guī)律,把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入校園文化建設(shè)、課程設(shè)置、實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)中華民族共同體意識(shí)教育。二是豐富教育載體。要廣泛開展教育實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參觀革命紀(jì)念館、博物館等,進(jìn)行愛國(guó)主義教育。推動(dòng)多學(xué)科協(xié)同合作,全過程全方位貫穿國(guó)家認(rèn)同教育。例如,在地理教學(xué)中,從空間上強(qiáng)化陸地和海洋領(lǐng)土主權(quán)意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立國(guó)家安全觀;在藝術(shù)教學(xué)中,通過講授中國(guó)畫、書法、陶瓷等傳統(tǒng)藝術(shù),讓青少年充分感受中華文化的魅力。三是完善培訓(xùn)機(jī)制。建立健全教師職業(yè)道德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,嚴(yán)格師德考核,加強(qiáng)師德監(jiān)督,重視師德獎(jiǎng)勵(lì),形成以德育師的制度環(huán)境。要加強(qiáng)師資培訓(xùn),全面提高教學(xué)水平,特別是把語言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校、教師、學(xué)生管理和教育教學(xué)、評(píng)估評(píng)價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié)。

  整合社會(huì)資源。一是優(yōu)化社會(huì)環(huán)境。良好的社會(huì)環(huán)境,對(duì)于鑄牢中華民族共同體意識(shí)、增進(jìn)國(guó)家認(rèn)同起著重要作用。各級(jí)黨委和政府要高度重視社會(huì)治理工作,落實(shí)社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,提高社會(huì)治理社會(huì)化、法治化、智能化、專業(yè)化水平,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。二是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要堅(jiān)持正確方向,創(chuàng)新理念、內(nèi)容、體裁、形式、方法、手段、業(yè)態(tài)、體制、機(jī)制,提高新聞?shì)浾搨鞑チ?、引?dǎo)力、影響力、公信力。針對(duì)青少年特點(diǎn),利用新媒體開辦以國(guó)家認(rèn)同教育為主題的公眾號(hào)、視頻號(hào),潤(rùn)物無聲。三是推廣普及國(guó)家通用語言文字。在全國(guó)推廣普通話宣傳周、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月等重要活動(dòng)期間,加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育,開展誦讀、演講、課本劇、書法比賽等形式多樣的活動(dòng),營(yíng)造學(xué)好用好國(guó)家通用語言文字的濃厚氛圍。

  總之,國(guó)家認(rèn)同教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,要促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)教育有效銜接、一體推進(jìn)、形成合力,引導(dǎo)廣大青少年培養(yǎng)愛國(guó)之情、砥礪強(qiáng)國(guó)之志、實(shí)踐報(bào)國(guó)之行。(作者單位:大連民族大學(xué))

  作者:劉瑩

  資料來源:中國(guó)民族報(bào)

  

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