中國民族教育
教育部主管
《中國民族教育》(月刊)1986年創(chuàng)刊,由中國教育報刊社主辦。辦刊宗旨:堅持貫徹黨的教育方針和民族教育政策,廣泛交流全國各級各類民族學校、民族班和民族地區(qū)的辦學經(jīng)驗,研究民族教育理論和實踐問題,探索發(fā)展民族地區(qū)經(jīng)濟與發(fā)展智力互促規(guī)律,介紹世界各國發(fā)展少數(shù)民族教育的動態(tài),促進我國民族教育的改革與發(fā)展,進一步推動民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,實現(xiàn)和民族的共同繁榮。主要讀者對象:全國少數(shù)民族地區(qū)的校長、教師、各級教育行政干部和關(guān)心我國教育事業(yè)的各界人士。《中國民族教育》在少數(shù)民族地區(qū)和各級各類民族學校有廣泛的影響。始終堅持把正確的輿論導向放在首位,迅速、準確、全面、深入地報道國家的教育方針和民族教育政策;不斷推出民族教育教學改革的成功經(jīng)驗,重點宣傳具有創(chuàng)新精神和開拓意識并取得顯著成績的先進人物;探討民族學校與教師關(guān)注的教育理論與實踐問題,為推動民族教育跨越發(fā)展服務(wù)。
堅持貫徹黨的教育方針和民族教育政策,廣泛交流全國各級各類民族學校、民族班和民族地區(qū)的辦學經(jīng)驗,研究民族教育理論和實踐問題,探索發(fā)展民族地區(qū)經(jīng)濟與發(fā)展智力互促規(guī)律,介紹世界各國發(fā)展少數(shù)民族教育的動態(tài),促進我國民族教育的改革與發(fā)展,進一步推動民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,實現(xiàn)各民族的共同繁榮。
主要欄目:卷首語、本期視點、治教方略、教師培訓、本期報道、雙語教學、教育協(xié)作、民族團結(jié)教育、名師談教學、教學研究、班主任、世界之窗、耕耘者足跡、教育文摘。