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張詩亞教授認為， 我們到底需要什么樣的教育?當我們把教育定位在只是"脫貧致富"的手段的時候,我們的教育實際上沒有得到應有的發(fā)展,因為它沒有重視"人",沒有從文化特色和具體情況出發(fā)來發(fā)展教育。要解決這一問題,需要提出"共生教育"理念。所謂"共生教育",解決兩個問題:一個問題是人類自身的生長同它外部世界的良性發(fā)展形成一個共生互補的系統(tǒng)。另一個問題是在與其它民族、其它文化相處以及對待自己的文化和現(xiàn)代化發(fā)展這些問題中形成的文化"共生"。一個是自然"共生"、一個是文化上的"共生"。這兩個問題解決好了,我們才有可能解決我們的教育問題。
參考資料:張詩亞：共生教育論 :西部農(nóng)村貧困地區(qū)教育發(fā)展的新思路，當代教育與文化，2009,01；
黔網(wǎng)文（2021）
1658-001號
