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　　廣東技術(shù)師范學(xué)院是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通高等學(xué)校，首批廣東省普通本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校?！笆濉逼陂g，被廣東省委省政府列入省重點(diǎn)建設(shè)高校。

　　學(xué)院發(fā)展歷史悠久。創(chuàng)辦于1957年，前身為廣東民族學(xué)院，首任院長是著名老一輩革命家羅明同志。2002年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院，2002年、2005年，原廣東省機(jī)械學(xué)校、原廣東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院和廣東省財(cái)貿(mào)管理干部學(xué)院先后并入。學(xué)院坐落于全國首批歷史文化名城、海上絲綢之路發(fā)祥地和改革開放前沿地廣州，共有校本部、西校區(qū)、北校區(qū)、白云校區(qū)等4個(gè)校區(qū)。

　　學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有20個(gè)二級(jí)學(xué)院，全日制普通在校生近2萬人?，F(xiàn)有民族學(xué)、控制科學(xué)與工程、新聞傳播學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)，涵蓋19個(gè)二級(jí)學(xué)科方向，1個(gè)獨(dú)立設(shè)置的職業(yè)技術(shù)教育學(xué)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，教育碩士、工程碩士（電子與通信工程碩士）等2個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)院是“職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士專業(yè)學(xué)位”和“少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃”研究生招生培養(yǎng)單位，有“廣東省聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地”等9個(gè)廣東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。學(xué)院擁有64個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類。其中理工科專業(yè)28個(gè)，文科36個(gè)，師范類25個(gè)。

　　學(xué)校現(xiàn)有專任教師1078人，其中正高職稱140人，副高職稱331人；具有博士學(xué)位285人，占專任教師的27.35％；隊(duì)伍中，有國家哲學(xué)社科基金規(guī)劃評(píng)審組專家、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家獲得者，有全國優(yōu)秀教師、第四屆新世紀(jì)巾幗發(fā)明家優(yōu)秀獎(jiǎng)、高校思想政治理論課教學(xué)能手、高校思想政治理論課教師年度影響力提名人物、全國高校輔導(dǎo)員年度人物，廣東省青年珠江學(xué)者、廣東省特支計(jì)劃青年文化英才、南粵優(yōu)秀教師（南粵教壇新秀）、“千百十人才培養(yǎng)工程”省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象、高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)對(duì)象等獲得者。

　　廣東技術(shù)師范學(xué)院音樂學(xué)院成立于2011年，其前身為廣東民族學(xué)院音樂系。目前，音樂學(xué)院有本科教育和研究生教育（中國少數(shù)民族藝術(shù)）兩個(gè)辦學(xué)層次。設(shè)有理論教研室、聲樂教研室、鋼琴教研室和器樂教研室，分理論作曲、音樂教育、舞蹈、聲樂演唱、器樂演奏五個(gè)方向。教職工29人，專任教師 22人，外籍教師2人，高級(jí)職稱占專任教師31.8%，講師占專任教師54.5%，是一支結(jié)構(gòu)合理充滿活力的教師隊(duì)伍。全日制在校生近200人。

　　【舞蹈學(xué)（師范）專業(yè)方向】

　　廣東技術(shù)師范學(xué)院“突出師范性、強(qiáng)調(diào)專業(yè)性、彰顯民族性、培養(yǎng)創(chuàng)新性” 的辦學(xué)定位，著重培養(yǎng)掌握扎實(shí)的舞蹈基礎(chǔ)理論、基本的表演技能和舞蹈創(chuàng)編能力，掌握挖掘、研究、傳承地方特色舞蹈的能力，掌握舞蹈教學(xué)方法，了解本學(xué)科研究前沿信息，具備初步教育教學(xué)研究能力。圍繞對(duì)應(yīng)用型人才知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的要求，舞蹈學(xué)以實(shí)踐能力培養(yǎng)為主線，探索構(gòu)建實(shí)踐導(dǎo)向的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。充分利用好現(xiàn)有資源，擴(kuò)大實(shí)踐訓(xùn)練基地等教育資源，拓寬與企事業(yè)、社會(huì)音樂舞蹈團(tuán)體等深層次合作的平臺(tái)，培養(yǎng)符合社會(huì)需求的應(yīng)用型舞蹈人才。其主干課程：形體與技巧、中外舞蹈史、舞蹈創(chuàng)編、中國民族民間舞、中國古典舞身韻、舞蹈排練與藝術(shù)實(shí)踐、視唱練耳、和聲學(xué)基礎(chǔ)、聲樂基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、民族歷史文化、音樂教育學(xué)等。

　　音樂學(xué)院擁有廣東民族藝術(shù)團(tuán)和民族音樂研究所。音樂學(xué)院正在規(guī)劃設(shè)作曲系、音樂教育系、舞蹈系，以形成布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的辦學(xué)體系，力爭把音樂學(xué)院建設(shè)成為立足廣東、面向職教、輻射全國，具有廣東地域特色的多層次、多專業(yè)的高等音樂教育基地。

　　另外，廣東技術(shù)師范天河學(xué)院亦設(shè)有本科音樂與舞蹈專業(yè)。其藝術(shù)團(tuán)頗為活躍，擁有四支表演隊(duì)伍，共有團(tuán)員超過200人。

參考資料：廣東技術(shù)師范學(xué)院官網(wǎng)